ციტატები

სკოლის მთავარი მიზანი

ჩვენ დღეს სკოლებში რა გვაქვს, საგანმანათლებლო სისტემა თუ ერუდიციის გადაცემის თორმეტწლედი? რას ვაკეთებთ დღეს ჩვენ სკოლაში? პროპესიონალებს ვზრდით თუ ხვალინდელი საქართველოს პროფესიონალ მოქალაქეებს ვზრდით? ეს ძალიან მნიშვნელოვანია, ის ქიმიის და ფიზიკის ცოდნაც ძალიან მნიშვნელოვანია, სკოლამ ყველაფერი უნდა გააკეთოს, რომ საშვალო განათლების დონეზე, დისციპლინები გადასცეს, მაგრამ ნუთუ არაფერი არ უნდა გააკეთოს განათლებითვის.?ნუთუ ეს ღირებულებითი საზომი სკოლას აღარ უნდა ქონდეს, ჩვენ მივიღებთ საშინემლ რამეს, რომლის ნიშნებიც ნელ-ნელა ცხადდება კიდეც, მივიღებთ ღირებულებითად დაცლილ ახალგაზრდა თაობას და ეს იქნება ჩვენი ე.წ საგანმანათლებლო სისტემის ბრალი.

მასწავლებლების შეცდომები

ეს შეცდომები არ არის ერთგვაროვანი, შეიძლება დაუშვა შეცდომა გაკვეთილის დაგეგვმაში და მაშინ მთელი გაკვეთილი ცუდად წავა, შეიძლება რაღაც მომენტი გამოგრჩეს, რომელიც დაიბადა გაკვეთილზე, არ გადაეწყო იმ მომენტზე და ყველაფერმა ფუჭად ჩაგიაროს, რაც მანამდე დაგეგმე. შეიძლება მოსაწყენად ილაპარაკო და ეს არის ყველაზე დიდი შეცდომა, რაც მასწავლებელმა დაუშვას. და კიდევ ერთიც, შეიძლება არ აღიარო შეცდომა, რომელიც დაუშვი გაკვეთილზე და შეეცადო, რომ შენიღბო ის, რათა შეინარჩუნო შენი სახე. იმ წუთას დაკარგავ ამ სახეს, როგორც კი შეეცდები, რომ ბავშვები მოატყუო, იმიტომ, რომ ისინი ყველაფერს კარგად ხვდებიან.

არჩევანი სიკვდილსა და სიცოცხლეს შორის!

როდესაც არჩევანზეა საუბარი, არჩევანი ყოველთვის არის სიკვდილსა და სიცოცხლეს შორის. სიკვდილი, როგორც ერთი მოცემულობა, ხოლო სიცოცხლე - ღირებულებათა სისტემა. აი ამ ღირებულებათა სისტემას თუ ვახორციელებ, რა ფიზიკური ტანჯვაც არ უნდა მივიღო, მასში მაინც ბედნიერებას ვპოვებ. ასეთი ცხოვრება ჰქონდათ მაგალითად ჟანა დარკს, ქეთევან დედოფალს, ასეთია ღვაწლი წმინდანებისა, საზოგადო მოღვაწეებისა. რა იყო ილია ჭავჭავაძის, ექვთიმე თაყაიშვილის ფენომენი? - სიცოცხლის არჩევანი!

მარტონი მიზნებს ძნელად ვაღწევთ ან ვერც კი ვაღწევთ